Azbel, A., Ilyushin, L., & Vanina, M. (2025). Как нейросетевые технологии преобразуют подходы к оценке школьного благополучия?. Современные информационные технологии и ИТ-образование, 21(2). Получено с http://sitito.cs.msu.ru/index.php/SITITO/article/view/1192