Azbel, A., Ilyushin, L., & Vanina, M.
(2025).
Как нейросетевые технологии преобразуют подходы к оценке школьного благополучия?.
Современные информационные технологии и ИТ-образование, 21(2).
Получено с http://sitito.cs.msu.ru/index.php/SITITO/article/view/1192