@article{SITITO, author = {Arkadiy Urintsov и Olga Staroverova и Ekaterina Sviridova и George Epifanov}, title = { Государственная политика, направленная на поддержание образования в условиях пандемии}, journal = {Современные информационные технологии и ИТ-образование}, volume = {17}, number = {2}, year = {2021}, keywords = {}, abstract = {В данной статье рассматривается влияние пандемии на систему образования как в Российской федерации, так и в мире. В статье рассматривается государственная политика, направленная на поддержание и развитие образования в сложных условиях пандемии и мирового кризиса. Рассмотрена государственная программа города Москвы \"Развитие образования города Москвы\", основные цели и задачи, которые были поставлены перед этой программой, а также проанализированы результаты, позволяющие судить о эффективности принятых мер. Проанализирован доклад QS Quacquarelli Symonds, с темой \"Влияние коронавируса на высшее образование в мире\", в котором приняли участие более 11000 респондентов. Доклад определяет основные сложности и проблемы образования иностранных студентов, описывает причины, по которым возникают трудности. Рассмотрено влияние снижения академической активности на программы магистратуры. Описана роль партнерства и межвузовского взаимодействия. Проанализированы проблемы, оказывающие негативное влияние на качество образования, как с точки зрения преподавателя, слушателя и материального обеспечения образовательного учреждения. Также рассмотрены лучшие практики российских университетов, таких как РЭУ имени Г.В. Плеханова, Томский государственный университет и Новосибирский государственный университет, которые смогли показать выдающиеся результаты в использовании методов и инструментов дистанционного образования. Описаны основные платформы, используемые университетами в онлайн образовании, такие как Moodle и DiSpace. Подведены основные результаты, достигнутые в Российской федерации в сфере образования по итогам 2020 года. Подытожены основные общие направления деятельности университетов, которые позволят обеспечить высокое качество образования и равенство в образовании.}, pages = {483--491}, doi = {10.25559/SITITO.17.202102.483-491}, url = {http://sitito.cs.msu.ru/index.php/SITITO/article/view/762} }