В данном выпуске журнала представлены доклады XII Международной научно-практической конференции «Современные информационные технологии и ИТ-образование», прошедшей в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова 24–26 ноября 2017 года. Конференция проводилась в рамках программы деятельности Федерального учебно-методического объединения в системе высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 02.00.00 «Компьютерные и информационные науки».

В данном выпуске журнала представлены доклады II Международной научной конференции «Конвергентные когнитивно-информационные технологии», прошедшей в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова 24–26 ноября 2017 года. Конференция проводилась в рамках программы деятельности Федерального учебно-методического объединения в системе высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 02.00.00 «Компьютерные и информационные науки».
Издание осуществлено при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (Проект № 17-07-20560 г).

В данном выпуске журнала представлены статьи, в которых рассмотрены теоретические и прикладные аспекты области конвергентных когнитивных информационных технологий и их приложений, концептуальные и технологические решения, определяющие научно-методологическую и технологическую основу процессов построения экономической формации нового поколения, называемой «Цифровая экономика». Также традиционно журнал значительное внимание уделяет вопросам методического обеспечения, стандартам, инновационным подходам, технологиям, лучшим практикам развития цифровых навыков на основе развития открытой национальной системы ИТ-образования.

В данном выпуске журнала представлены статьи, в которых рассмотрены теоретические и прикладные аспекты области конвергентных когнитивных информационных технологий и их приложений, концептуальные и технологические решения, определяющие научно-методологическую и технологическую основу процессов построения экономической формации нового поколения, называемой «Цифровая экономика». Также традиционно журнал значительное внимание уделяет вопросам методического обеспечения, стандартам, инновационным подходам, технологиям, лучшим практикам развития цифровых навыков на основе развития открытой национальной системы ИТ-образования.

В данном выпуске журнала представлены доклады XI Международной научно-практической конференции «Современные информационные технологии и ИТ-образование», прошедшей в Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова 25–26 ноября 2016 года. Конференция проводилась в рамках программы деятельности Федерального учебно-методического объединения в системе высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 02.00.00 «Компьютерные и информационные науки».

В данном выпуске журнала представлены доклады XI Международной научно-практической конференции «Современные информационные технологии и ИТ-образование», прошедшей в Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова 25–26 ноября 2016 года. Конференция проводилась в рамках программы деятельности Федерального учебно-методического объединения в системе высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 02.00.00 «Компьютерные и информационные науки».

В данном выпуске журнала представлены доклады XI Международной научно-практической конференции «Современные информационные технологии и ИТ-образование», прошедшей в Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова 25–26 ноября 2016 года. Конференция проводилась в рамках программы деятельности Федерального учебно-методического объединения в системе высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 02.00.00 «Компьютерные и информационные науки».

В данном выпуске журнала представлены доклады I Международной научной конференции «Конвергентные когнитивно-информационные технологии», прошедшей в Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова 25–26 ноября 2016 года. Конференция проводилась в рамках программы деятельности Федерального учебно-методического объединения в системе высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 02.00.00 «Компьютерные и информационные науки».
Издание осуществлено при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (Проект № 16-07-20742 г).

В данном выпуске журнала представлены доклады I Международной научной конференции «Конвергентные когнитивно-информационные технологии», прошедшей в Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова 25–26 ноября 2016 года. Конференция проводилась в рамках программы деятельности Федерального учебно-методического объединения в системе высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 02.00.00 «Компьютерные и информационные науки».
Издание осуществлено при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (Проект № 16-07-20742 г).

В данном выпуске журнала представлены доклады Х Юбилейной международной научно-практической конференции «Современные информационные технологии и ИТ-образование», прошедшей в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова 20-22 ноября 2015 года. Конференция проводилась в рамках программы деятельности Учебно-методического совета по прикладной математике и информатике, информационным технологиям Учебно-методического Объединения по классическому университетскому образованию.
Издание осуществлено при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (Проект № 15-07-20760_г).

В данном выпуске журнала представлены доклады Х Юбилейной международной научно-практической конференции «Современные информационные технологии и ИТ-образование», прошедшей в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова 20-22 ноября 2015 года. Конференция проводилась в рамках программы деятельности Учебно-методического совета по прикладной математике и информатике, информационным технологиям Учебно-методического Объединения по классическому университетскому образованию.
Издание осуществлено при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (Проект № 15-07-20760_г).