ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ МОБИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ

Аннотация

В статье обсуждается значимость технологий мобильного обучения по сравнению с традиционными методами обучения, позволяющей организовать эффективное взаимодействие всех участников образовательного процесса, спланировать совместную работу, грамотно распределить ресурсы, обеспечить необходимыми инструментами для решения учебных задач. Авторами статьи представлено собственное видение структуры организации учебного процесса в техническом вузе. Рассматриваются наиболее перспективные направления организации самостоятельной работы студентов с использованием мобильных технологий в высшем техническом образовании в России. Анализируется техническая и психологическая готовность студентов к использованию мобильных технологий обучения. В заключении определяется, что технологии мобильного обучения содержат огромный потенциал по их применению в учебном процессе вуза, который, требует дальнейшего изучения, включая разработку программного и методического сопровождения. Выявлено, что возможности использования технологий мобильного обучения в учебном процессе позволяют перенести акцент в деятельности преподавателя с активного педагогического воздействия на личность студента в область формирования образовательной виртуальной среды, где происходит его саморазвитие и самообучение.