АНАЛИЗ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ПРИ ПОДГОТОВКЕ IT-СПЕЦИАЛИСТОВ

  • Виктория Николаевна Таран Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» в г. Ялте

Аннотация

В статье обсуждается значимость компетенций и требований, предъявляемых к профессорско-преподавательскому составу высшего учебного заведения по направлениям подготовки IT-специалистов. Сравниваются компетенции, предложенные ранее авторами, определяется отличие в подходе, рассматривается структура компетенций и основные принципы подготовки IT-специалистов.

Сведения об авторе

Виктория Николаевна Таран, Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» в г. Ялте

кандидат технических наук, доцент кафедры информатики и информационных технологий 

Литература

1. Hodenkova O. P. Model' kljuchevyh kompetencij prepodavatelja VUZa, formiruemaja pod vlijaniem poslevuzovskogo obrazovanija // Vestnik Astrahanskogo gosudarstvennogo tehnicheskogo universiteta. Serija: Jekonomika. 2011. № 2. [Jelektronnyj resurs]. – Rezhim dostupa: http://cyberleninka.ru/article/n/model-klyuchevyh-kompetentsiyprepodavatelya-vuza-formiruemaya-pod-vliyaniem-poslevuzovskogo-obrazovaniya#ixzz4NcNTelZE
2. Zimnjaja I.A. Kljuchevye kompetencii – novaja paradigma rezul'tata obrazovanija // Vyssh. obrazovanie segodnja. 2003. №5. S 34-42.
3. Efimova O.S., Nesterova A.V. Professional'nye kompetencii prepodavatelja vuza. – [Jelektronnyj resurs]. – Rezhim dostupa: http://mggu-sh.ru/sites/default/files/efimova_nesterova.pdf
4. Bljagoz N.Sh. Professional'naja kompetentnost' prepodavatelja VUZa: osnovnye komponenty. [Jelektronnyj resurs]. – Rezhim dostupa: http://nigniikp.adygnet.ru/index.php/vypuski-2014/vypusk-4-noyabr/19-stati-k-4-muvypusku/58-professionalnaya-kompetentnost-prepodavatelya-vuza-osnovnye-komponenty
5. Dul'zon A.A., Vasil'eva O.M. Model' kompetencij prepodavatelja VUZa // Upravvlenie kachestvom obrazovanija. 2009. [Jelektronnyj resurs]. – Rezhim dostupa: http://ecsocman.hse.ru/data/2010/04/14/1210848520/2009-2-5.pdf
6. IKT-kompetencii prepodavatelja vuza kak faktor povyshenija kachestva jelektronnogo obuchenija. [Jelektronnyj resurs]. – Rezhim dostupa: http://ido.nstu.ru/publications/ikt-kompetencii-prepodavatelja-vuza-k/.
Опубликована
2016-11-26
Как цитировать
ТАРАН, Виктория Николаевна. АНАЛИЗ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ПРИ ПОДГОТОВКЕ IT-СПЕЦИАЛИСТОВ. Современные информационные технологии и ИТ-образование, [S.l.], v. 12, n. 4, p. 20-24, nov. 2016. ISSN 2411-1473. Доступно на: <http://sitito.cs.msu.ru/index.php/SITITO/article/view/156>. Дата доступа: 21 sep. 2025
Форматы библиографических ссылок
Выпуск
Том 12 № 4 (2016): Современные информационные технологии и ИТ-образование
Раздел
ИТ-образование: методология, методическое обеспечение
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Редакционная политика журнала основывается на традиционных этических принципах российской научной периодики и строится с учетом этических норм работы редакторов и издателей, закрепленных в Кодексе поведения и руководящих принципах наилучшей практики для редактора журнала (Code of Conduct and Best Practice Guidelines for Journal Editors) и Кодексе поведения для издателя журнала (Code of Conduct for Journal Publishers), разработанных Комитетом по публикационной этике - Committee on Publication Ethics (COPE). В процессе издательской деятельности редколлегия журнала руководствуется международными правилами охраны авторского права, нормами действующего законодательства РФ, международными издательскими стандартами и обязательной ссылке на первоисточник.
Журнал позволяет авторам сохранять авторское право без ограничений. Журнал позволяет авторам сохранить права на публикацию без ограничений.
Издательская политика в области авторского права и архивирования определяются «зеленым цветом» в базе данных SHERPA/RoMEO.
Все статьи распространяются на условиях лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная, которая позволяет другим использовать, распространять, дополнять эту работу с обязательной ссылкой на оригинальную работу и публикацию в этом журналe.