ТЕХНОЛОГИЯ DIGITAL STORYTELLING (ЦИФРОВОЕ ПОВЕСТВОВАНИЕ): СОЦИАЛЬНЫЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ

  • Лариса Ивановна Горохова Пятигорский государственный университет

Аннотация

В статье обсуждаются возможности применения технологии цифрового повествования в социальной практике и образовании. Рассматриваются различные классификации цифровых рассказов, описывается алгоритм работы над цифровым рассказом, и приводятся примеры практического применения данной технологии.

Сведения об авторе

Лариса Ивановна Горохова, Пятигорский государственный университет

кандидат филологических наук, доцент, заведующая кафедрой теории и практики перевода 

Литература

1. Robin B. What is Digital Storytelling? // Educational Use of Digital Storytelling. URL:
http://digitalstorytelling.coe.uh.edu/page.cfm?id=27.
2. Digital Storytelling for Communities. URL: https://librarydigitalstorytelling.wordpress.com/what/.
3. Morra S. 8 Steps to Great Digital Storytelling // Edtechteacher. URL: http://edtechteacher.org/8-steps-to-great-digitalstorytelling-from-samantha-on-edudemic/.
4. Manjajkina N. V., Nadtocheva E.S. Cifrovoe povestvovanie: ot teorii k praktike // Pedagogicheskoe obrazovanie v Rossii. — 2015. – № 10. – S. 60-64.
5. English Oxford Living Dictionaries. URL: https://en.oxforddictionaries.com/definition/digital.
6. Efremova T.F. Novyj slovar' russkogo jazyka. Tolkovo-slovoobrazovatel'nyj – M.: Russkij jazyk, 2000.
7. Cifrovoj // Vikislovar'. URL: https://ru.wiktionary.org/wiki/cifrovoj.
8. Roland C. The Art of Storytelling // School Art. – 2006. – No 7 (105). – P. 42.
9. Alexander B. The New Digital Storytelling: Creating Narratives with New Media. – Santa Barbara: Praeger, 2011.
10. Barret, H. Researching and Evaluating Digital Storytelling as a Deep Learning Tool. URL:
http://electronicportfolios.org/portfolios/SITEStorytelling2006.pdf.
11. Woletz, Julie D. Digital Storytelling from Artificial Intelligence to YouTube // Handbook of research on computer mediated communication. Hershey, PA: Information Science Reference. – 2008. – Pp. 587–601.
12. About StoryCenter. URL: http://www.storycenter.org/about/.
13. Burgess, J. E. Hearing ordinary voices: Cultural studies, vernacular creativity and digital storytelling. Continuum: Journal of Media and Cultural Studies. – 2006. – No 20(2). – Pp. 201-214.
14. Wesch, M. A portal to media literacy [Video file]. – 2008, June 17. URL: http://www.youtube.com/watch?v=J4yApagnr0s.
15. Lambert, J. Digital storytelling: How digital media help preserve cultures // The Futurist. – 2007. – No 41(2). – P. 25.
16. Vul'fovich E. V. Cifrovoj rasskaz kak instrument formirovanija kommunikativnoj kompetencii na zanjatijah po inostrannomu jazyku // Sborniki konferencij NIC Sociosfera. 2014. – №49. URL:
http://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovoy-rasskaz-kak-instrument-formirovaniya-kommunikativnoy-kompetentsii-nazanyatiyah-po-inostrannomu-yazyku.
17. Robin, B. 21st Century Skills. URL: https://digitalstorytelling.coe.uh.edu/page.cfm?id=27&cid=27&sublinkid=32.
18. Patarakin E. D. Obrazovatel'nye ob#ekty // Obrazovatel'naja galaktika Intel. URL:
https://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=11&showentry=7464.
19. Walsh, M. Multimodal literacy: What does it mean for classroom practice // Australian Journal of Language and Literacy. – 2010. – No 33(3). – Pp. 211-239.
20. Buturian, L. The Changing Story: digital stories that participate in transforming teaching & learning. URL:
http://www.cehd.umn.edu/the-changing-story/.
21. Digital Composition, Storytelling & Multimodal Literacy: Create. URL: http://guides.library.stonybrook.edu/digitalstorytelling/create.
22. Bull, G., Kajder, S. Digital Storytelling in Language Arts. URL: http://www.digitalstoryteller.org/docs/languagearts.htm.
23. Digital Storytelling in the Classroom. URL: http://edtechteacher.org/tools/multimedia/digital-storytelling/.
Опубликована
2016-11-26
Как цитировать
ГОРОХОВА, Лариса Ивановна. ТЕХНОЛОГИЯ DIGITAL STORYTELLING (ЦИФРОВОЕ ПОВЕСТВОВАНИЕ): СОЦИАЛЬНЫЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ. Современные информационные технологии и ИТ-образование, [S.l.], v. 12, n. 4, p. 40-49, nov. 2016. ISSN 2411-1473. Доступно на: <http://sitito.cs.msu.ru/index.php/SITITO/article/view/149>. Дата доступа: 14 sep. 2025
Форматы библиографических ссылок
Выпуск
Том 12 № 4 (2016): Современные информационные технологии и ИТ-образование
Раздел
E-learning, информационные технологии в образовании
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Редакционная политика журнала основывается на традиционных этических принципах российской научной периодики и строится с учетом этических норм работы редакторов и издателей, закрепленных в Кодексе поведения и руководящих принципах наилучшей практики для редактора журнала (Code of Conduct and Best Practice Guidelines for Journal Editors) и Кодексе поведения для издателя журнала (Code of Conduct for Journal Publishers), разработанных Комитетом по публикационной этике - Committee on Publication Ethics (COPE). В процессе издательской деятельности редколлегия журнала руководствуется международными правилами охраны авторского права, нормами действующего законодательства РФ, международными издательскими стандартами и обязательной ссылке на первоисточник.
Журнал позволяет авторам сохранять авторское право без ограничений. Журнал позволяет авторам сохранить права на публикацию без ограничений.
Издательская политика в области авторского права и архивирования определяются «зеленым цветом» в базе данных SHERPA/RoMEO.
Все статьи распространяются на условиях лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная, которая позволяет другим использовать, распространять, дополнять эту работу с обязательной ссылкой на оригинальную работу и публикацию в этом журналe.